\n Der Schulweg eignet sich gleichzeitig besonders gut, um Kinder erstmalig in die selbstst\u00e4ndige Mobilit\u00e4t zu entlassen.<\/em>
\n Weil es sich um einen immer gleichen Weg handelt, ist er gut planbar und ideal einzu\u00fcben Daher kann der Schulweg oft bereits ab der ersten Klasse zumindest zu Fu\u00df alleine zur\u00fccklegt werden. Mit dem Rad ist dies in vielen F\u00e4llen erst sp\u00e4ter, etwa ab der dritten oder vierten Klasse, sinnvoll. Im Einzelfall kann dies aber bereits fr\u00fcher realisiert werden. (www.radschalg-info.de)<\/em>\n<\/p>\n
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Autos auf dem Fahrradweg, wuchernde Hecken, Einbahnstra\u00dfen und pl\u00f6tzlich endende Fahrradwege – vielf\u00e4ltige Hindernisse begegnen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern auf dem Weg zur Schule. Dies verunsichert junge Fahrradfahrer\/innen im Stra\u00dfenverkehr. Sie suchen sich eigene Wege oder verzichten auf die Benutzung des Fahrrades. <\/em><\/p>\n Gerade bei Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern ist es wichtig, fr\u00fchzeitig das Fahrrad als flexibles, kosteng\u00fcnstiges und umweltfreundliches Verkehrsmittel ins Bewusstsein zu r\u00fccken. Denn nur wer bereits als Kind und Jugendlicher das Fahrrad zu nutzen und sch\u00e4tzen gelernt hat, ist bereit, es auch als Erwachsener zu nutzen. Dabei sollte nat\u00fcrlich nicht vergessen werden, dass Radfahren Spa\u00df macht, fit h\u00e4lt und einen aktiven Beitrag zum Klimaschutz leistet – und damit auch ein St\u00fcck Lebensqualit\u00e4t bedeutet. (www.frankfurt.de)<\/em><\/p>\n <\/p>\n … h\u00f6rt sich gut an, aber die Realit\u00e4t sieht so ganz anders aus: Nat\u00fcrlich! Was f\u00fcr mich seit vielen Jahren selbstverst\u00e4ndlich und Praxis ist, sieht bei den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern der heutigen Zeit anders aus. Da nutzen auch Vorbilder nicht immer etwas…<\/p>\n","protected":false},"author":65,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[],"class_list":["post-10739","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-nachdenken"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/nmbiking.de\/wp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10739","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/nmbiking.de\/wp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/nmbiking.de\/wp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nmbiking.de\/wp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/65"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nmbiking.de\/wp\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=10739"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/nmbiking.de\/wp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10739\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":66225,"href":"https:\/\/nmbiking.de\/wp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10739\/revisions\/66225"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/nmbiking.de\/wp\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=10739"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/nmbiking.de\/wp\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=10739"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/nmbiking.de\/wp\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=10739"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nAus eigener Erfahrung sehe ich im Schnitt an unserer Schule mit rund 400 Kindern\/Jugendlichen im Winter zwei und im Sommer sechs Fahrr\u00e4der im St\u00e4nder stehen. Die meisten kommen mit schlimmen Gurken und ohne Helm. Manchmal kann ich jemanden f\u00fcr die MTB-AG gewinnen. Die meisten winken ab.
\nDie Gr\u00fcnde: Eltern k\u00fcmmern sich kaum um den Schulweg, Ausreden der Kinder und Eltern gibt es genug. Oft ist die Verkehrssituation auch nicht immer g\u00fcnstig, aber wo ein Wille ist, gibt es auch einen Weg… Den Willen muss man entwickeln und ddie Wege suchen: die Eltern mit ihren Kindern oder die Lehrer mit ihren Sch\u00fclern…
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